Liberamente ispirato al lavoro di Goldoni, questa è una commedia classica e divertente adatta al pubblico di tutte le età. Battute comiche pulcinellesche e frasario elevato consono a nobili gentiluomini come il Duca di Calcasotto e il Marchese Pescialatana, frequentatori assidui di questa locanda nella periferia della campagna veneta. Pulcinella deve aiutare il suo amico Arlecchino, messo alla prova dall’amata Colombina, e scoprire se Colombina ha accettato di lavorare in una locanda frequentata da soli uomini infangando il nome di Arlecchino. Una volta entrato, in incognito, nella locanda, Pulcinella troverà non Colombina bensì la sua, fino ad allora, fedelissima Pimpinella…..

La locandiera di Moiano

Quest’anno la manifestazione romana si svolgerà dal 21 al 24 maggio. In questi quattro giorni saranno in gioco complessivamente 42 piazze di tutti i Municipi della città.

L’iniziativa, giunta alla terza edizione, è promossa dall’Assessorato alle Politiche di Promozione della Famiglia e dell’Infanzia – Dipartimento XVI del Comune di Roma ed è realizzata dall’ATI “Una Città per Giocare�? costituita dalle associazioni Arciragazzi Comitato di Roma, Cemea del Mezzogiorno, Legambiente Lazio, UISP Comitato di Roma e dalla società GV sas.

Anche quest’anno, al mattino, i bambini scenderanno nelle piazze con i loro insegnanti per partecipare – dalle 9 alle 12,30,  ad una grande varietà di giochi della tradizione, giochi di altri paesi del mondo, giochi di movimento e “Adotta un gioco�? in cui i bambini propongono agli altri bambini il loro gioco preferito. Ma alcune piazze resteranno in gioco anche nel pomeriggio fino alle 18,30, per le famiglie, con giochi dei ludobus, clowns, spettacoli di burattini, musica, animazione, laboratori. 

Sabato 24 maggio, gran finale a piazza del Popolo dalle 10,30 alle 20,00

Al mattino con giochi, giostra dei ludobus, laboratori, animazione e musica, nel pomeriggio con danze popolari del Cemea del Lazio, banda musicale, concerto del Gruppo Musicale Otiskuri, spettacolo teatrale della Melevisione “Alla ricerca del Melecanto�? (anteprima) - con Milo Cotogno, Principessa Odessa, Vermio Malgozzo

  PROGRAMMA

Esce domani, 22 maggio 2008, IL LIBRO NERO DEI BAMBINI SCOMPARSI di  Caterina Boschetti (Newton Compton). Attraverso la collaborazione con Polizia di Stato, Interpol e ministeri dell’Interno e Giustizia, e tramite interviste con i familiari di bambini scomparsi, l’autrice cerca di dare una spiegazione ai motivi che stanno dietro la scomparsa di una minore: dalla fuga volontaria al sequestro di persona, dal traffico d’organi alla pedocriminalita’. Il risultato e’ un lavoro capace di superare i confini nazionali ed europei per offrire nuovi contributi al tema dell’infanzia negata.

Il Centro europeo per i bambini scomparsi e sfruttati a scopo sessuale cita, per il 2005, ben 2438 nuovi casi in Europa, con un aumento del 7% rispetto all’anno precedente. Scompaiono e, anche se si tratta della minoranza dei casi, a volte non vengono mai ritrovati. Il 25 maggio e’ la giornata dedicata a loro, la Giornata internazionale dei bambini scomparsi, che per il terzo anno consecutivo ottiene il sostegno della Commissione europea.

In occasione dell’apertura della Conferenza delle Parti della Convenzione sulla Diversità Biologica che si è tenuta oggi a Bonn il WWF ha inviato un documento a tutti i ministeri dell’ambiente dei paesi che hanno ratificato la CBD.

Il documento  contiene il messaggio del WWF alle Parti della Convenzione sulla Diversità Biologica per la Co9, una descrizione delle posizioni del WWF su punti specifici dell’Agenda dei lavori. Con l’occasione il WWF lancia anche un ‘decalogo’ di richieste rivolto al Governo italiano: 14 punti per fare in modo che la protezione e l’uso sostenibile della biodiversità diventi anche priorità politica del nostro paese.

La Comunità internazionale, secondo il WWF, non è sulla buona strada per il raggiungimento dell’obiettivo di riduzione sostanziale del tasso di perdita di biodiversità, come ha anche dimostrato l’ultimo report del WWF sulla perdita di specie, “2010 and beyond. Rising to the biodiversity challenge�? che aggiorna l’Indice del Pianeta Vivente (Living Planet Index), un indice che rende conto dello stato di salute di circa 4.000 popolazioni di oltre 1.400 specie di vertebrati (dai mammiferi ai pesci) e che si è ridotto dal 1970 al 2005 del 27%. L’obiettivo di ridurre significativamente il tasso di perdita di biodiversità che si erano dati tutti i paesi del mondo nel Summit mondiale sullo sviluppo sostenibile di Johannesburg nel 2002, ribadito dalla revisione del Millennium Summit  nel 2005, con ogni probabilità non sarò raggiunto.

Occorre più impegno da parte di tutti i Ministri dell’Ambiente dei paesi firmatari ma soprattutto serve il supporto degli altri settori del governo, specie quelli che dipendono dalla biodiversità, come quello agricolo, della pesca,della gestione delle acque dolci, delle risorse forestali e della salute.

Inoltre occorre integrare sempre di più i problemi relativi ai cambiamenti climatici all’interno della CBD per fare in modo che i vantaggi della conservazione non siano minacciati dagli effetti negativi dei mutamenti già in atto.  E’ anche estremamente necessario disporre di un Panel Internazionale come fa l’IPCC (Intergovernamental Panel on Climate Change) sulle conoscenze della scienza del clima e sulle proposte per cambiare rotta, dedicato allo stato di salute degli ecosistemi, focalizzato sui servizi che gli ecosistemi offrono al benessere ed all’economia umana, un International Panel on Ecosystem Services (IPES) proposta già espressa in sede internazionale da molte istituzioni scientifiche e che verrà fatta propria da diversi governi.

Nell’elenco delle 14 richieste del WWF alla Governo italiano viene richiamata la necessità di una Strategia Nazionale per la Biodiversità entro il 2010, la definizione di accordi di programma con le Regioni per individuare linee guida condivise, l’applicazione effettiva ed efficace della Direttiva Acque 2000/60 su tutto il territorio nazionale, un protocollo permanente di monitoraggio della biodiversità a livello nazionale così come richiesto dalla CBD, un adeguato programma per finanziare la conservazione della biodiversità e delle aree protette, eventualmente realizzato anche con un mix di risorse nazionali, internazionali, pubbliche e private, per la gestione delle aree protette esistenti e in quelle future serve adottare criteri ecologici, indicazioni scientifiche, indicatori di efficacia. Occorre poi concludere la redazione e applicazione di piani di gestione di tutte le ZPS e ZSC della Rete Natura 2000.

“La biodiversità garantisce la salute del pianeta e ha una relazione diretta e insostituibile con il benessere umano: assicura cibo, acqua, medicine e aiuta a mitigare i cambiamenti climatici e l’attenuarsi di calamità. La sua difesa e il suo uso sostenibile deve essere per tutti i governi una priorità politica�? - ha concluso  Michele Candotti, direttore generale del WWF Italia.

Si è conclusa ieri la Fiera dei Fiori ai Giardini Pensili dell’Auditorium Parco della Musica di Roma. La terza edizione (16, 17 e 18 maggio) “Fai fiorire il tuo balcone” promossa dall’Associazione culturale Amarilli e organizzata da Alfa International di Beatrice Rebecchini ha visto una grande partecipazione di pubblico e di molti bambini per i quali Explora, il Museo dei Bambini di Roma -  ha allestito un angolo davvero molto bello. I bambini – seguiti dagli animatori – hanno potuto dedicarsi al giardinaggio. Hanno piantato fiori in piccoli vasetti, hanno costruito ghirlande con noccioline e  cibo per gli uccellini, hanno disegnato e giocato nello spazio a loro dedicato. Una giornata indimenticabile per i piccoli che hanno potuto fare la conoscenza delle piante carnivore (i volontari dell’Associazione Italiana Piante Carnivore non si sono risparmiati con i piccoli curiosi attratti dalle piante in esposizione) e delle Tillandsie, le piante che vivono senza terra e purificano l’ambiente.

Le prime Olimpiadi della Lingua Italiana inizieranno il 24 Maggio e termineranno il 26 Maggio 2008 e verteranno, in questa prima edizione, sulla grammatica della lingua italiana.

Aperte a tutte le classi terminali delle scuole primarie, secondarie di primo grado e agli studenti del secondo anno delle secondarie di secondo grado sono state organizzate dal gruppo GISCEL Molise (formato da docenti di scuola e universitari attivi nel campo dell’Educazione Linguistica e legato alla Società di Linguistica Italiana) con il patrocinio dell’Università degli Studi del Molise e la partecipazione del centro Linguistico di Ateneo. Le Olimpiadi della Lingua Italiana “intendono rilanciare in maniera anche giocosa l’importanza della riflessione sulla lingua in tutti gli ordini della scuola. L’iniziativa mira a richiamare l’attenzione non soltanto sulla rilevanza della conoscenza della grammatica ai fini di un uso corretto della lingua e di un potenziamento delle competenze di lettura, ma anche sul suo statuto di sapere di per sé formativo e in grado di sviluppare e affinare la capacità di analisi e di risoluzione dei problemi�?.

La selezione degli �?atleti�? è stata fatta ad aprile: gli allievi - preparati alle Olimpiadi con prove intermedie – disputeranno le semifinali e le finali il  24 maggio 2008 a partire dalle 9.00 del mattino. Le semifinali consisteranno in test di circa 100 ITEM da svolgersi in forma scritta. I test delle semifinali verranno corretti immediatamente e sulla base del punteggio ottenuto dalle singole squadre verrà formulata una graduatoria. Le prime 3 squadre di ciascun ordine di scuola si confronteranno poi in diretta nelle finali che si svolgeranno nel pomeriggio. La squadra che avrà riportato il punteggio più alto  vincerà (una squadra per ogni ordine di scuola).

Le Olimpiadi della Lingua Italiana si concluderanno il 26 maggio 2008 con la premiazione finale che avverrà durante il convegno di studi sulla Didattica della grammatica, didattica delle lingue tra scuola e università (Campobasso, Università del Molise). Sono previsti premi per le tre squadre vincitrici (una per ogni ordine di scuola) in libri, dizionari  o altri beni e strumenti per lo studio. Per le altre squadre che entrano nella graduatoria finale dopo le semifinali sono previsti premi di consolazione.

Nel 2007 sono stati circa 4.400 gli studenti che hanno raggiunto risultati di eccellenza, 3.026 quelli che hanno conseguito 100 e lode nell’ultimo esame di Stato e 1.370 hanno riportato risultati di eccellenza in vari confronti regionali, nazionali ed internazionali. Questi studenti si sono distinti nell’informatica come nella matematica, in chimica come in latino, nella danza come in fisica. Quattordici tra questi hanno anche vinto gare a livello internazionale.

In questi mesi si è registrato, come emerge dalle competizioni in atto, anche un incremento degli studenti che prenderanno parte ad olimpiadi, certamina e confronti, grazie anche ad una crescente sensibilità delle scuole e dei docenti. Un incremento che si è riscontrato a seguito dalla nuova legge sugli esami di Stato (legge n. 1/2007)  che per la prima volta prevede la valorizzazione delle eccellenze, finalizzata a migliorare la qualità dell’offerta formativa delle scuole e ad innalzare i livelli di apprendimento degli studenti.

La valorizzazione delle eccellenze è anche una misura di contrasto ai risultati poco soddisfacenti evidenziati nelle indagine internazionali (OCSE – PISA).

Fatta giustizia dei “furbi�?, ecco dunque le cifre dei “bravi�?, quelli veri.

Le Olimpiadi di matematica hanno registrato nelle ultime due edizioni un incremento di partecipazione da 1.666 a 1.728 scuole.
Nella partecipazione al Kangourou di matematica si è evidenziato un aumento rilevante nella partecipazione dal 2007 al 2008, passata da 480 a 705 scuole e nella presenza degli studenti, rispettivamente 36.000 nel 2007 e 47.000 nel 2008. Un analogo andamento ha riguardato anche il Kangourou di inglese: in questo caso, dal 2007 al 2008 si è passati da 261 a 347 scuole e da 8.897 alunni a 11.514.
Le Olimpiadi di fisica hanno coinvolto nel 2007 574 scuole e 594 nel 2008.
Le Olimpiadi delle scienze naturali hanno registrato nel 2006 la partecipazione di circa 280 scuole, aumentate a 320 nel 2007 e a 403 nel 2008. Inoltre quest’anno per la prima volta l’Italia partecipa alle Olimpiadi Internazionali di Biologia, che si terranno a Mumbai, in India, dal 13 al 20 luglio 2008. Ad esse parteciperanno i vincitori dell’edizione italiana delle Olimpiadi delle Scienze Naturali.
Nel concorso “I giovani e le scienze�? è cresciuto il numero dei progetti presentati, da 84 nella passata edizione a 99 dell’edizione attuale, edizione nella quale si è manifestato anche un miglioramento della qualità dei progetti. La partecipazione interessa studenti di tutte le regioni.

Rilanciare la famiglia italiana e il diritto delle donne al lavoro, ricostituire il dipartimento per le tossicodipendenze. Sono due delle priorità enunciate nell’intervista on line dal Sottosegretario alla Presidenza del Consiglio dei Ministri con delega alla droga, alla famiglia e al servizio civile Carlo Giovanardi

 A conclusione di una settimana in cui la famiglia è stata al centro dell’attenzione del mondo politico con la celebrazione della Giornata internazionale della famiglia e la presentazione della petizione del Forum delle associazioni familiari alla più alte cariche dello Stato, Amici dei Bambini ha promosso per domenica 18 maggio l’evento “Abracadabra!Mai più bambini abbandonati�?: una giornata interamente dedicata a bambini e adolescenti che vivono fuori dalla famiglia.

Quest’anno sarà possibile essere vicino ai bambini abbandonati anche attraverso un Sms solidale al numero 48584 da cellulare o telefono fisso Telecom da inviare dal 18 al 25 maggio. Ogni messaggio inviato contribuirà a sostenere i progetti a cui Ai.Bi. si dedica in diversi paesi del Sud America, per donare una famiglia a bambini ed adolescenti in difficoltà.

Si svolgerà il 17 giugno 2008 su tutto il territorio nazionale la prova scritta prevista, quest’anno per la prima volta, a conclusione del primo ciclo d’istruzione che riguarderà l’italiano e la matematica: è quanto stabilito nella circolare n. 32 del 14 marzo 2008 sugli scrutini e gli esami per l’anno scolastico 2007/2008.

Sarà infatti l’Istituto per il sistema nazionale di valutazione, Invalsi, a predisporre i testi delle prove tra le quali il Ministro sceglierà quella da svolgere.